Money Talks

Een belangrijk onderdeel van het programma van WWJB is co-creatie, waarbij WWJB samen met jongeren projecten opstart, om beter met geld om te gaan. Eén van deze projecten betreft het initiatief “MoneyTalks”. Studenten voeren adviesgesprekken over geld met jongeren die beter met hun geld willen om leren gaan.

De eerste pilot voor dit traject heeft plaatsgevonden op de Hogeschool Rotterdam. Volgend studiejaar wordt dit project  opnieuw met een pilot getoetst aan de Hogeschool van Amsterdam.

Heeft ook uw klas behoefte aan hulp en advies om hun geldzaken op orde te houden, meldt dan uw leerlingen aan via projectbureu@wwjb.org .

Aanleiding
Uit onderzoek van WWJB is gebleken dat 68% van de jongeren moeite heeft  overzicht te houden over geldzaken en deze te plannen. WWJB speelt hierop in door het project “MoneyTalks” te initiëren. Tweedejaars studenten van de opleiding Financial Services Management aan de Hogeschool van Amsterdam krijgen een praktijkproject waarin zij werken aan de competentie “adviseren in de praktijk”.

Werkwijze
Om deze competentie nader te ontwikkelen is ervoor gekozen om studenten (in de rol van adviseur) budgetgesprekken te laten voeren met jongeren (in de rol van cliënt). De jongeren krijgen handvatten aangereikt om meer grip te krijgen op hun financiële situatie zoals:

• de geldtypetest
• de competentietest
• het kasboek
• een begroting

Daarnaast krijgen ze concrete en persoonlijke adviezen en tips. De studenten kunnen tijdens de gesprekken een beroep doen op ervaren (budget)adviseurs (vrijwilligers van WWJB partners).
Omdat dit project een pilot betreft  is het van groot belang om het proces nauwlettend te volgen en te evalueren met alle betrokken partijen.

• Het project “MoneyTalks” is opgebouwd uit een aantal stappen:
  Studenten beginnen met het geven van een inleidende bijeenkomst op school of in een buurthuis. Tijdens deze interactieve bijeenkomsten vullen de jongeren de geldtypetest en de competentietest in en gaan ze in gesprek over geldzaken met de budgetadviseurs. Daarnaast wordt er uitleg gegeven over het  kasboek. Het kasboek nemen ze mee naar huis om in te vullen.
• Tijdens het eerste gesprek ligt de focus op de oriëntatie. De partijen maken kennis met elkaar en bespreken het kasboek. Daarna maken ze een plan voor de komende tijd.
• Het tweede gesprek gaat over de analyse van het plan ten opzichte van het kasboek. Knelpunten worden geanalyseerd en de jongere krijgt hulpmiddelen aangeboden om hier op verantwoorde wijze mee om te gaan.

Op de Hogeschool van Amsterdam zullen tweedejaarsstudenten van de opleiding Financial Service Management het project gaan volgen. Het project wordt gekoppeld aan het vak WFT Consumptief Krediet.

In de periode september/oktober 2013 en in de periode februari/maart 2014  zal dit project worden uitgevoerd.